Multimedia Pembelajaran Interaktif Membangun Komunikasi Efektif

MADRASAHDIGITAL.CO – oleh : Dewinta Ambarwati, S.Pd. SD, Guru SDN Wonosari, Kemiri, Purworejo

Seiring dengan perkembangan teknologi, kemajuan dunia pendidikan juga berkembang pesat. Terutama dalam kaitannya dengan media pembelajaran. Jika dahulu, guru hanya menggunakan media atau alat peraga pembelajaran seadanya karena kesulitan mencari media yang sesuai dengan kebutuhan, maka saat ini guru dengan mudah mendapatkan media pembelajaran dengan beragam bentuk dan jenisnya. Keragaman media yang terdapat di sekitar kita dapat mempermudah proses pembelajaran. Salah satu media yang sangat mudah ditemukan adalah jenis multimedia. Seperti kita ketahui bersama, multimedia adalah seperangkat alat yang berbasis teknologi digital. Jika diartikan secara lengkap, multimedia pembelajaran adalah  seperangkat hardware maupun software berbasis teknologi digital yang digunakan dalam satu kesatuan untuk menjabarkan pesan informasi dari guru ke siswa maupun dari siswa ke siswa yang bertujuan mempermudah penyampaian materi, praktik hingga penilaian pembelajaran.

Menurut KBBI, Interaktif adalah keadaan yang ditandai dengan pertukaran percakapan dari masukan dan keluaran, seperti pengguna memasukkan pertanyaan atau perintah dan sistem segera memberikan tanggapan. Sedangkan secara istilah, interaktif berarti komunikasi dua arah atau lebih dari komponen-komponen komunikasi. Secara sederhana, interaktif dapat diartikan komunikasi aktif antara komunikator dan komunikan.

Jadi, Multimedia Pembelajaran Interaktif merupakan seperangkat hardware maupun software berbasis teknologi digital yang digunakan dalam satu kesatuan untuk menjabarkan pesan informasi dan menciptakan komunikatif aktif dua arah bertujuan mempermudah proses pembelajaran baik itu penyampaian materi, praktik hingga penilaian pembelajaran.

Urgensi multimedia pembelajaran interaktif

Perkembangan teknologi informasi sangat berpengaruh terhadap cara siswa belajar,  cara siswa berinteraksi dalam pembelajaran, maupun teknis hubungan sosial dalam kehidupan siswa. Saat ini indikator keberhasilan siswa dalam belajar tidak lagi berfokus pada pemahaman materi, atau sekadar mahir dalam melakukan pekerjaan manual maupun pekerjaan rutin berbantuan mesin.

Indikator keberhasilan siswa untuk bersiap pada era digital difokuskan pada kemampuan untuk berkomunikasi, berbagi, dan menggunakan beragam informasi untuk memecahkan masalah yang kompleks, mampu beradaptasi dan berinovasi dalam menggunakan teknologi dan bisa memanfaatkan teknologi tersebut untuk membangun kompetensi dirinya sebagai bekal hidupnya.

Oleh karena itu, multimedia pembelajaran sangat berperan penting untuk membantu pencapaian  indikator pembelajaran seperti yang tercantum dalam tujuan kurikulum, baik kurikulum terdahulu maupun kurikulum merdeka.

Jenis Multimedia Pembelajaran Interaktif

Pada umumnya ada 2 jenis multi media pembelajaran interaktif  yang sering digunakan, yaitu multimedia pembelajaran interaktif berbasis online dan offline. Keduanya bisa diwujudkan dalam bentuk audio, visual maupun audio visual. Adapun contoh multimedia pembelajaran interaktif online:

Pertama, Media Pembelajaran Online berupa Audio. Contoh media pembelajaran Online yang berupa audio, yaitu media pembelajaran yang berupa suara yang disiarkan secara online, antara lain: Suara Edukasi (suaraedukasi.kemdikbud.go.id), Podcast English First (Podcast untuk belajar listening Bahasa inggris), Sumber Belajar Kemdikbud Audio (sumber: belajar.kemdikbud.go.id)

Kedua, Multimedia  Pembelajaran Online berupa Visual. Next, multimedia belajar online yang berupa visual, yaitu berupa gambar. Multimedia ini sangat mudah ditemukan di dunia maya. Multimedia untuk Pembelajaran Online : Google Classroom, Microsoft Teams, Moodle, Fedena, Edmodo, Schoology, PesonaEdu, Fisikanet Lipi, Kelas Digital Rumah Belajar Kemdikbud, Laboratorium maya Rumah Belajar Kemdikbud dan lain sebagainya. Sedangkan multimedia untuk Latihan Soal Online : Google Form, Office Form, Quizziz, dan lain-lain.

Ketiga, Multimedia Pembelajaran Interaktif Online berbentuk Audio Visual. Selanjutnya, multimedia pembelajaran Online berbentuk audio visual, yaitu berupa gambar bergerak, animasi, ataupun video. Jenis multimedia inisangat mudah ditemukan di berbagai platform yang telah tersedia di berbagai media. Seperti Multimedia Pembelajaran berbasis Video Audio Visual : Rumah Belajar Kemdikbud, Youtube, Vimeo, Jogja Belajar Budaya, Ruang Guru, QuipperClass, Zenius Education, Sekolahmu, Kelas Pintar, dan masih banyak lagi lainnya.

Adapun contoh multimedia pembelajaran interaktif offline antara lain:

Pertama, Media Pembelajaran Offline berbentuk Audio. Media pembelajaran audio offline contohnya dengan rekaman cerita/fable/wayang/lagu nasional/lagu daerah baik melalui  compact disk , maupun flashdisk.

Kedua, Multimedia  Pembelajaran Offline berbentuk Visual. Multimedia Pembelajaran Offline Visual contohnya gambar-gambar dalam materi pembelajaran yang dapat ditemukan di berbagai platform atau aplikasi digital seperti : Animals for Kids, ChemDigit, Celestia Portable, Anathomy Illustrator, Smart Draw, Bone Lab, berbagai macam aplikasi kamus offline, Start Chart dan lain-lain. Untuk menemukan berbagai aplikasi offline ini, dapat mencari dan mendownload master softwarenya di internet kemudian diinstal di laptop atau PC agar memudahkan dalam penggunaannya.

Ketiga, Multimedia Pembelajaran Offline berbentuk Audio Visual. Multimedia pembelajaran audio visual offline bisa berupa film anak, film kartun di televisi, hingga game pembelajaran offline yang dapat didownload di internet.

Dalam penggunaannya, tentu harus didampingi oleh orang dewasa yaitu guru di sekolah dan orangtua di rumah, agar anak dapat menggunakan secara terarah sesuai tujuan pembelajaran, sehingga akan mewujudkan interaksi dan komunikasi efektif dalam pembelajaran.

Redaksi: Riza